宏圓法師:《妙法蓮華經》講記第2講

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        諸位法師 諸位居士大德

   阿彌陀佛

  我們繼續來學習《妙法蓮華經》。上一節課,我們學習了五重玄義的釋名,下面我們接著來學習顯體。為什麼釋名之後就要顯體呢?因為經的名字都是依體而立,如果沒有實體名字也就無從安立了,所以在介紹經題之後要顯示經的實體。本經的實體,就是以諸法實相為體。

  諸法就是一切法,山河大地飛禽走獸,宇宙間的森羅萬象都包括在內了。實相是指真實相狀,不虛不假、不幻不妄,也就是所謂的本體

  世間凡夫執著世間的一切法為實有;二乘聖人,認為一切法都虛幻不實,他們又執著空,真的是扶起東來西又倒。倓虛大師說:「治世語言,資生事業,皆順正法,皆入實相,法法圓彰,法法皆妙,獨怪世人,分別心重,反把妙法,弄成不妙耳,而諸法實相,固自若也」。世間的一切法,本來皆順正法、皆入實相,我們眾生為什麼見不到諸法實相呢?就是因為我們的分別心太重諸法實相是現量境,不可以揣測、不可以分別,你只要有一絲一毫的揣測和分別,那就成了障礙

  我們舉個例子,我們都執著三世,過去世、現在世、未來世,過去就是過去,現在就是現在,未來就是未來,這三者互相是間隔的,不是互相融通的,似乎我們都認為這是定相。但是你仔細推究一下,過去世中也具有過去、現在、未來三世,那麼我們以此來類推,現在世、未來世也都是具有三世,所以是沒有定相的。

  我們的身體、我們的正報也是這樣,我們人人都執著五尺之軀是真我,其實這個身體也是時時刻刻在發生著變化的。前一秒鍾的你和後一秒鍾的你,已經發生了變化了。它的因緣組合已經發生了變化,所以也是不定的。

  經中說:「四大非有,五蘊皆空」,一切有為法,都是因緣和合而生假相,毫無自性,相有但是性空。如果我們不執著假相為實有,也不執著一切法是虛幻的,這樣就是空有不執。空假都不去執著,那麼這個實相就在一切法中了,我們當下就能見到諸法實相。

  本經以諸法實相為體,我們可以從經文中能夠得到證明。比如《序品》中說:「今佛放光明,助發實相義」;《方便品》中說:「惟佛與佛,乃能究盡諸法實相」;偈頌當中說:「無量眾所尊,為說實相印」;《法師品》中說:「開方便門,示真實相」;《安樂行品》中說:「又復於法無所行,而觀諸法如實相」等等。從以上經文當中我們就能知道,本經是以諸法實相為體,這是顯體。

  第三就是明宗,宗就是修行的宗要。如果修行人不修行的宗要,又怎麼能夠體會到不思議的妙體呢?所以顯體之後必須就是要明宗。

  本經是以一乘因果為宗要。經中說:「大乘因者,諸法實相是,大乘果者,亦諸法實相是」,這就是表因果同時。我們能發大菩提心就是成佛之因,經中說:「發心究竟二不別」。就是說,即發心時即成佛時,因必感果、果必酬因,即因即果、即果即因,發心究竟二不別,所以稱為因果同時。

  第四是力用,本經是以斷疑生信為用。《法華經》共二十八品,前十四品是開權顯實,就是開除對聲聞緣覺菩薩這三乘權教的執著,顯示佛乘的真實,是以斷權疑生實信為用。就是斷權疑--開權,生實信--顯實,為用。這是前十四品;後十四品是開跡顯本,就是以斷近疑生遠信為用。開跡顯本是什麼意思呢?跡就是佛陀一期的示現,我們說所謂八相成道出家成佛、轉法輪、入涅槃,八相成道稱為跡。本就是佛陀久遠成就法身報身。

  在法華會之前,佛從來沒有開跡顯本。佛的弟子們認為,佛在菩提樹下夜睹明星而悟道世尊成佛不過就幾十年,在法華會上有無數的德高望重、神通廣大的地涌菩薩,已於無量佛所植種善根佛說這些菩薩是他所教化的弟子,以彌勒菩薩為首的這眾多弟子們就心生疑念。他們認為,哪有父親年少健康、而兒子頭發斑白的?佛在《法華經•壽量品》中說:「自我得佛來,所經諸劫數,無量百千萬,億載阿僧祇,常說法教化,無數億眾生,令入於佛道,爾來無量劫,為度眾生故,方便現涅槃,而實不滅度,常住說法,我常住於此,以諸神通力,令顛倒眾生,雖近而不見」。到這里,佛開跡顯本,說自己已久成佛道。而且成佛以來,已歷經無量劫時間,從來沒有離開過眾生,常說法教化眾生,令眾生入於佛道

  我們以前講過,智者大師法華三昧以後,又回到靈山會上聽佛說法。所以他真的肯定佛沒有滅度,只是我們眾生執著分別看不到而已。世尊成佛以來,不僅常在娑婆世界說法教化眾生也在其他阿僧祇國度來度化眾生,這些都是跡中所為。然而跡是離不開本的,有本方能垂跡,又由跡才能顯本。其實,不僅佛有本有跡,我們凡夫是有跡有本的。我們的本、我們的本性、我們的佛性與佛一樣,我們本具的法身實相,在聖不增在生不減,生佛不二。但是我們的跡和佛大不相同了,本一樣,但是跡不相同。佛是從體起順用,示跡度化眾生;我們卻是背覺合塵,流浪生死,我們的跡是逆用了,不能夠自利利他。但是只要我精進用功,證實相,悟入佛知佛見,也可以示跡度化眾生,同圓種智,成就大道這是講開跡顯本,也就是斷跡中之疑、顯本中之信。

  《梵網經》中說:「我是成佛,汝是當成佛,常作如是信,戒品已具足」。如果能確信自己是將來之佛,並信一切眾生都是未來諸佛,那麼哪來的一些人我是非?哪來的無邊煩惱?心當下就清涼了。但是這個信也是很不容易成就的。《大乘起信論》上講修行一萬大劫方能成就」,《金剛經中說:「有持戒修福者,於此章句,能生信心,以此為實,當知是人,不於一佛二佛三四五佛而種善根,已於無量千萬佛所種諸善根」,我們看信這個成就是需要無量劫的。大家可以算一算,我們無始劫來流浪生死,何止千萬億塵點的大劫,那麼一萬大劫與這千萬億塵點大劫相比,真的是滄海之一粟、大地之一塵。我們能夠在這個末法時期有幸聞到佛法千萬不要因為信心難發而氣餒,一定要精進修學。正如古德所說:「人身難得今已得,佛法難聞今已聞,此身不向今生度,更待何生度此身」。

  第五是判教,天台智者大師,將如來一代時教判為五時八教,我們來解釋五時八教。

  五時如來說法的次第。第一是華嚴時,指的是成道最初的三七日,也就二十一天說《華嚴經》的時期這就太陽剛升起時,只照到高山,照不到平地和山谷。說明《華嚴經》是佛為法身大士、以及根機成熟的天龍八部、和大根機的凡夫所說的法,當時在座的小乘聲聞緣覺,簡直是如盲如聾,接受不了。《涅槃經》中說:「譬如從牛初乳,名第一味」,佛第一時說的法就像牛乳,我們說的生牛奶一樣。生牛奶我們都知道,它的乳糖大人可以吃,小孩子的消化能力弱,喝了牛奶就消化不了。比喻這樣的大法,只有大菩薩以及大根性的眾生能夠接受,而小根性的眾生他們接受不了。

  第二時是阿含時,佛在說華嚴之後十二年,到鹿野苑等地,為接引二乘人說四阿含等經。這時候太陽高升,轉照山谷小乘根性的人聽佛講說四諦十二因緣教理,知苦斷集,慕滅修道,由凡入聖,而證阿羅漢果。佛在這時期所說的法,就像把生牛奶成了乳酪,這樣小孩也可以吃,吃下去以後能夠消化掉。

  第三時就是方等時,佛在講十二年《阿含經》之後,用八年的時間說《維摩詰經》《大集經》《解說蜜經》《楞伽經》《楞嚴經》《勝曼經》《光明經》《置益經》《方等陀羅尼經》,以及凈土諸經。在方等時,佛斥責小乘而贊嘆大乘,彈訶偏教而褒揚圓教,贊嘆大乘圓教才是真正的佛法。為的是啟發小乘人能夠生起小乘大乘之心、能夠回小向大,從阿羅漢更進一步學習大乘菩薩法門。這時候太陽大約在九點到十點的時候,我們看九點到十點的太陽就能夠照到平地。佛在這時期廣說大小乘,使大小乘眾生都可以受益。佛所說的法,這時就像生酥,比乳酪味道要好很多,這是方等時。

  第四是般若時,雖然佛說方等經典之後,小乘人已生起回小向大之心,但是我執已除,法執還在。佛用二十二年時間,在王舍城的靈鷲山、孤獨園、自在天宮竹林精舍等處說般若經,用般若智慧來幫助他們破除一切執著、見中諦理、修菩薩行。此時用太陽比喻,就是十點到十一點的時候,還沒有到正中午,將到正午的時候。用味來比喻這時候所說的法,就像是熟酥。

  第五是法華涅槃時,也就我們現在要講的《法華經》。佛說這部法華經》說了八年,然後說《涅槃經》,《涅槃經》說了一天一夜,所以說法華涅槃共八年。佛以前所說華嚴、阿含、方等、般若,都是為了這部法華經》來鋪路的。也就是說,前面的四時說法都是准備將來說《法華經》的、都是為《法華經》做鋪墊的。到法華會上,前面那些方便權巧的法門都不要了這就叫做開權顯實、廢權立實。

  佛在法華會上,不管在會人的根性如何,不問能否接受,為說諸法實相之理,會三乘歸一佛乘,稱性極談,暢宣本懷,說真實佛法。因為這個時候,佛就要入涅槃了,沒有時間時間不多了,只有說真實法、說圓滿法,佛法才能究竟圓滿。佛當時指出:「一切眾生都是佛」,小乘根性的人接受不了,他們不肯相信,我們現在說他們不服。他們覺得,我們小乘聖人不知吃了多少苦,修了多少世,才證這個阿羅漢果凡夫眾生沒有證到菩薩,更沒有證到佛果,怎麼一切眾生成佛了呢?他們不肯相信,當下就有千人退席了。

  法華聖會之後,佛又在拘屍那城娑羅雙樹間,用了晝夜說《涅槃經》,說完《涅槃經》之後佛就圓寂了。佛在法華涅槃所說之法,就像正午的太陽普照大地,十界咸開,無不成佛人人都可以成佛。用味來比喻就像從熟酥中提煉出來的醍醐,我們都說醍醐灌頂,醍醐味道最好的

  以上是五時五時是從豎的方面來說,把一代時教分為五個時期

  我們再來看八教。

  前面的五時是從豎的來講,而八教是從橫的方面來說,把一代時教分成八種教義。八教中的頓教、漸教、秘密教、不定教,這四教,是說教時所用的儀式方式,稱為化儀四教;藏、通、別、圓這四教,是教法中所含的義理,所以稱為化法四教。

  我們先來學習化儀四教。化儀四教,第一是頓教,就是佛為大乘利根的眾生,說不歷階段直下趣入如來地的大教。比如《華嚴經》就屬於頓教,不歷階段直下趣入如來地的大教,這是頓教。

  漸教,就是由淺入深之教。佛在第二阿含時、第三方等時、第四般若時,應大小乘鈍根的眾生,由淺入深,說阿含、方等、般若等漸進的教法。漸教又分漸初(剛開始)、漸中(漸教的中間)、和漸後(末了),分這三個階段。阿含是漸教之初,方等是漸教之中,般若是漸教之後。這就像我們登山一樣,一個台階一個台階的上去。小乘根性的人不能領受大法必須要經過阿含、方等、般若這些階段,才能引入法華高會,開示悟入佛知佛見。

  第三是秘密教,這是因人而宜之教。佛以神力令同座聽法的人、在座聽法的人所得的法不同。就像大家聽佛講的是一種聲音所得的法不同,都不知彼此所得的法,所以稱為秘密教。

  第四是不定教,這是一音異解之教。聽經的大眾同坐在一起聽法,對於所說的法互相都知道,但是隨各人根機不同,所領悟的教法也不一樣。有的人聽小法而證大果,也有的聽大法而證小果,所以這就是不定教。這是化儀四教。

  我們再看化法四教:藏、通、別、圓,我們一個個的來看。大家都天天說五時八教,但是五時八教我們要想理解起來,也是有一定的難度的,所以我們慢慢來,大家也要多聽聽,對這個層次、次第就都有一定的了解了。

  化法四教,藏教,藏教是小乘教,能令眾生修析空觀,觀照四諦之理,斷見思惑,了分段生死,證二乘小果,這是藏教。藏教的經典有四阿含、毗尼、啊毗曇。

  第二是通教,通教通我們剛才講的前面的藏教,又通後面的別教和圓教,因為能夠通前通後,所以稱為通教。鈍根的人,依通教修行,鈍根,根機不太利,他依通教來修行,但是他只見到真空理性,不能從空中見到不空道理,結果只是灰身泯智,和藏教人一樣證偏空涅槃,所以說他只能通前面的藏教;利根的人,他依通教修行,不但見到空理,而且還能見到不空道理,這不空道理就是中道佛性。這中道佛性又分為兩種,一種叫做但中,但中是超出於空有兩邊的中道生死是有邊、涅槃是空邊,但中是超出生死涅槃兩邊,獨顯一中。就比如離卻虛空,別指一月,這樣見到但中,屬於別教;還有一種叫做不但中,不但中是空有兩邊的中道生死涅槃涅槃生死生死涅槃當體便是中道佛性這就又更高級的了,空有兩邊中道中道佛性,這樣見到不但中,就屬於圓教了,所以通後面的別教和圓教。通教的經典,不是具體指的哪一部,凡是方等般若中有說明聲聞、緣覺、菩薩這三乘人能共同修行的,就屬於通教。

  第三個是別教,別教是三界菩薩所修學的法門。別教不同於藏教和通教,也有別於圓教。靜權法師在《天台宗綱要》中舉出教、理、智、斷、行、位、因、果這八法來說明別教不同於藏教、通教和圓教。

  為了幫助大家更好的理解別教,我們先簡單的介紹一下這八法。這八法是相生的次第,第一是教,教就是言教,沒有言教就不能說明道理,所以第一就是教;言教是說道理,所以第二就是理;明白了道理就可以生起智慧,第三就是智;有了智慧才可以斷惑,所以第四就是斷;要斷惑就必須要修行,所以第五就是行;修行可以證種種位次,所以第六就是位;位次的開始,就是第七,因;位次之終、末了,位次圓滿,終,就是第八,果;這是天台宗綱要》八法。這八法與藏教、通教、圓教皆有不同,也就是皆有別。我們還是從第一個教來開始解釋。

  第一是教別,別教所被根性只有菩薩,別教是獨為菩薩所說之教,這一點不同於藏教、通教;圓教是一乘,所以也不同於圓教。

  第二個是理,我們再來看理別不同於藏、通、圓教的地方。理別,真諦、俗諦、中諦這三諦,別教是次第而證的;而藏教和通教沒有三諦之說;圓教是圓融三諦,真俗中這三諦是圓融這是別教與其他三教在理上的區別。

  第三是智別,別教是一切智、道種智、一切種智次第而證;藏教和通教,只有一切智和少分的道種智,沒有一切種智;圓教是三智一心中得,不是按次第來證的。

  第四是斷別,斷惑嘛,斷別,在斷惑上的不同。別教是見思惑、塵沙惑、無明惑是次第而斷;藏教和通教,只斷見思惑和少分的塵沙惑,他們連無明惑的名字都不能得聞,更何況斷呢;圓教是不斷而斷,圓斷三惑。

  第五個是行別,別教是聖行、梵行、天行、嬰兒行和病行,這五行次第而修;藏通二教,只有聖行和少分的梵行,沒有天行、嬰兒行和病行;圓教是一行一切行,圓修五行。

  第六是位別,別教有十住、十行、十迴向、十地,不同於藏教的七方便、四果和緣覺菩薩三乘的位次也不同於通教的十地的位次。圓教是一位一切位,隨舉一位,即圓具所有位次,位位相收相攝。

  第七個是因別,別教是一因迥出,就是說正因佛性超出生死涅槃之外;藏通二教不知正因佛性;圓教是正因佛性、緣因佛性、了因佛性這三因佛性同時具足

  第八、果別,別教直到妙覺極果方證法身,不說初發心時便成正覺這個道理;藏教和通教不知法身;圓教是四德,涅槃的四德:常、樂、我、凈、還有三身:法身、報身、應身,四德三身同時具足,一德一切德,一身一切身。這是從八法上來說明別教與藏教、通教、圓教的區別。

  別教的經典也不確定指哪一部,凡是大乘經中廣說菩薩歷劫修行教、理、智、斷、行、位、因、果互不相攝的,這都屬於別教。

  我們再來看圓教,化法四教的圓教。在《四教儀》中說:「圓名圓妙,圓滿,圓足,圓頓,故名圓教也」。我們就從圓妙、圓滿、圓足、圓頓,這四種含義來解釋圓教。

  什麼是圓妙呢?《輔宏記》中說:「三諦圓融名圓,不可思議名妙」。舉真諦真諦具足俗諦和中諦;舉俗諦,俗諦中具足真諦和中諦;舉中諦,中諦具足真諦和俗諦,這樣一諦具足三諦,稱為圓。又一諦遍於三諦,稱之為融,這三諦互具互遍,就稱之為妙。這就是圓妙。

  圓滿,《輔宏記》中說:「三一相即為圓,無有缺減故滿」。就是說,一諦即是三諦,三諦即是一諦,這就叫做三一相即;一諦中具足三諦,無有缺減,就稱為圓滿

  圓足,圓見事理名圓,一念具足為足。理具事造兩重三千,於一念中見,這就叫做圓見事理。就是一念心中具足理具三千和事造三千,名為一念具足

  第四、圓頓,教體本周名圓,非漸次成名頓。三諦是立教之體遍於一切,這就稱為教體本周;三諦是天然之性德,不是造作所成,所以稱為非漸次成。是天然的性德,本來具足的,不是漸次而成的,這就稱為圓頓。圓教具有以上的四種含義四種含義就是圓妙、圓滿、圓足和圓頓。

  我們再來講講圓教的七種功用。圓教有什麼功用呢?有以下七種的功用。第一是圓伏,圓教人能用一心三觀,觀一境三諦。我們先來解釋一下一三觀。一心三觀,就是一心中觀真、假、空,真諦、假諦和空諦。這三種諦理互具互融,空即假中,假即空中,中即空假,這叫一心三觀。觀一境三諦,一境三諦就是諸法自性謂之空,因緣所成,是因緣所成的所以謂之假,即空即假謂之中,三諦之理融洽於一境,三即一、一即三,圓融無礙,就稱為一境三諦。圓伏,就是圓教人能用一心三觀,觀一境三諦,境智相應,這樣五住煩惱不伏而伏,就稱為圓伏。所以我們這裡面,解釋了一心三觀和一境三諦,這是圓伏。

  圓信,就是信一切法即空、即假、即中,對於一境三諦的道理能夠徹底的信入,不怖不疑,就稱為圓信。

  圓斷,就是一斷一切斷。五住煩惱本無自性,全即法界,既信我們剛才講的一境三諦之理,從此進修,就能夠不斷而斷,斷五住煩惱,開佛知見,住大涅槃

  圓行,就是一行一切行。依一境三諦而修,隨觀一境,皆即三諦,所以隨修一行就具足一切諸行,念念與中道第一義諦相應,稱為圓行。

  第五是圓位,就是一住一切位,《止觀中說:「雲何入圓位,入初住時,一住一切住,一切究竟,一切清凈,一切自在,是名圓位」。就是說,證初住時,即具一切諸位功德,位位相攝,行布不礙圓融這就名為圓位。

  圓自在莊嚴,就是以一境三諦為所莊嚴,以一心三觀為能莊嚴。能所本自不二,根、塵、依、正沒有障礙,名為圓自在莊嚴

  圓建立眾生,就是以四悉檀普利一切眾生。圓教大士應現於世,普結凈緣,令眾生得四悉檀益。就是所謂的歡喜益、生善益、滅惡益、入理益,這稱為圓建立眾生

  圓教是如來的稱性直談、最後付囑,前面講的藏教、通教、別教都是方便接引,只有圓教才是真實說法。我們用了這么一段時間來解釋五時八教,就是為了讓大家對這部法華經》能有一個更深刻的認知

  我們來總結一下五時八教。

  第一是華嚴時。佛為法身大士和根熟、根機成熟的大機眾生所說的《華嚴經》,這是第一時,五時里的第一時。在化儀四教來說,是屬於頓教;在化法四教來說,是屬於正明圓教、兼說別教。華嚴時在五時八教中的位置。

  第二、阿含時。說四阿含經,在化儀屬漸教之初,在化法四教是屬於藏教。

  第三、方等時。方等時在化儀四教當中,屬於漸教之中,漸教的中間、中部;在化法四教當中,屬於藏通別圓四教並談。

  第四、般若時。在化儀四教中,屬於漸教之後,就是末了了;在化法四教中,屬於帶通教別教的權理,正說圓教實理。

  第五、法華涅槃時。在化儀四教當中,是屬於會漸歸頓,就是會三乘之權歸一乘之頓;在化法四教,屬於純圓教,普授三根之記,無有一人不得作佛,大暢我佛出世之本懷。

  我們現在學習的《妙法蓮華經》,是佛說在第五時,是佛最後之極暢,所以是以無上醍醐為教相。在化儀四教,本經是會漸歸頓,所以非頓非漸;本經是顯露非秘密;本經正直舍方便,但說無上道,所以是決定非不定。所以本經在化儀四教當中,屬於非頓非漸,非秘密非不定。在化法四教當中屬於純圓教。

  圓教所被根性普攝一切的眾生,包括地獄眾生、五逆十惡眾生,無不攝入。之所以這樣,是因為第一個是依仗佛力和法力;第二個方面是眾生善根成熟緣故。一切眾生本來成佛,佛力法力,再加上一切眾生善根成熟,本來是佛,善根成熟緣故這是圓教所被眾生的根機,普攝一切的眾生

  學習圓教,我們這里一定要提出,大家一定要注意,學習圓教很容易兩種嚴重的錯誤,犯兩種毛病我們現在是非常常見的,我們在這里給大家有必要講一講,希望大家都能夠注意。

  第一種就是貢高我慢病。有人修習圓教,自稱我是學圓教的,我是學佛乘的,對於聲聞緣覺、還有權教菩薩用輕視我慢的態度這就是貢高我慢。這種患貢高我慢病的人,被貢高我慢障蔽了光明,不但不能圓見三諦理,就連權教、二乘,甚至人天的福善都會失掉。所以我們一方面不要高推聖境、自暴自棄,也不能自暴自棄,另一方面,必須要慚愧謙下,知道一切眾生本來是佛,這是圓教。我們就應該知道眾生本來是佛、自己的不足,努力去追求進步,就像大海一樣,大海低於百川,百川才會歸入大海

  第二是懶惰放逸的病。有人聽聞佛說五逆十惡皆得往生、皆當成佛就會認為作惡不礙成佛,所以雖然名義上是在學佛,而實際上是懶惰放逸,並且和沒學佛以前一樣,不肯改惡修善,這叫懶惰放逸病。患這種病的人,被懶惰放逸所遮蔽,善法損減,惡法增長,將來還是要受無量的苦。所以我們一方面,應當相信五逆十惡皆得往生、皆當作佛;另一方面,必須要精進勇猛,修一切善斷一切惡。善法就像光明,惡法就像黑暗光明黑暗永遠不能並存。

  下面介紹譯經人。《法華經》有三個譯本一是在西晉武帝太康七年,由月支三藏竺法護譯,經名是《正法華經》,總共十卷二十七品。第二個是東晉安帝隆安六年,姚秦三藏法師鳩摩羅什譯,名《妙法蓮華經》,總共七卷二十八品,我們現在大多都是用這個版本。第三是文帝仁壽元年,北天竺沙門闍那崛多與達摩笈多共同翻譯,名為《添品妙法蓮華經》,總共七卷二十七品。這三個譯本,譯意大致相同,最為盛行的譯本就是鳩摩羅什的譯本智者大師開立天台宗,就是以羅什大師譯本基礎的,所以這個譯本殊勝程度就可想而知了。

  羅什大師西域龜茲國人,就是今天的新疆庫車地區。他到中國是在一千五百年前,那個時候,正值中國內有各王爭政,外有五胡之亂。在黃河流域的長安,符堅自立為王,國號秦,符堅派他的大臣呂光率兵七萬,當時去討伐龜茲國,意在得到羅什大師。但是呂光得到羅什大師之後,並沒有返回長安,而是在西涼自稱為王。呂光得到羅什大師之後,因為他本不信佛,所以對羅什大師種種的虐待,羅什大師都忍受了。後來秦國的姚興繼位,他為區別於前秦的符堅,所以稱為後秦,也因為他姓姚,所以也稱姚秦。

  姚興信奉三寶,在呂光死後,姚興討伐西涼,迎請大師長安奉為國師。姚興特意把朝廷的西明閣作為大師的住處,把逍遙園作為譯經的道場。一方面是羅什大師的學識德望,另一方面是姚興的厚加保護,所以當時逍遙園譯經的道場規模大得驚人。

  羅什大師門下有三千多人,在譯《法華經》的時候,參加譯經的就有兩千多人,譯《維摩詰經》的時候,就有一千三百多人,其他的,比如《摩訶般若經》四十卷、《金剛經》一卷、《阿彌陀經》一卷等等,都是在那個時候翻譯的。

  羅什大師所譯經論總共九十八部、三百九十多卷。在羅什大師譯經之前,因為譯本不善,不但深微之義沒有表達出來,就是淺近之義也大多不能圓滿其說,所以沒有得到當時士大夫們的重視,士大夫信佛的就少。自從羅什大師的譯經之後,文人哲士才漸通佛理,佛的光明如日初升。到了唐朝,佛法日中天了,所以佛法傳到中國後,直到羅什大師方為大顯。當時終南山道宣律師曾問天人陸玄暢:「為什麼後人大多奉行鳩摩羅什的譯本呢?」天人說:「鳩摩羅什是過去七佛的譯經師,深得佛意,人人歡喜受持」。

  好,今天時間到,謝謝大家。

THE END