問:世界上有些國家為了懲治腐敗的幹部,費了許多力氣,法令規章嚴密,但收效不容樂觀。請問,底下有三個問題,他說依據佛法的理論方法,應該如何看待這個問題?
答:佛法的看法,各人造業各人承當,他決定逃不出因果定律。貪污腐敗,這個在佛法戒律是盜戒,他盜誰的?他盜國家的。盜國家的,罪很重,他的債主是誰?全國納稅的人民都是他的債主,你說他什麼時候能還清?他不曉得這個道理。造業的時候很容易,到還債的時候就麻煩大了。尤其中國這么大的國家,納稅人至少有十億人,十億人是他的債主,他一個一個還,他還到哪一年?我們欠一個人的債,我只要還他一個,容易。欠十個人還好,一百個人都還可以還,你欠上幾億人怎麼得了!
最難還的還不是這個國家,佛教,佛教是什麼?佛教道場是十方常住的。它的債主是什麼?它的債主是遍法界虛空界的那些出家人、那些在家修行的居士,統統是債主。所以《地藏經》上講的,佛沒有法子幫助你,盜三寶物比盜國家的財物,這個罪不曉得重多少倍。這些人不懂佛法,膽子真大,他真敢,敢幹,這都是阿鼻地獄罪。所以這從佛法上來說的,你就知道,佛在戒經、佛在大小乘經論,對這樁事情講得太多了。
問:第二個問題,這個問題應如何有效解決?
答:有效解決就是教育。你看你從小受過聖賢教育,受過倫理道德教育,受過因果教育,肯不肯干這個事情?不肯干。我寧願餓死、凍死,我也不會偷人家的食物,也不會偷人家的衣服。為什麼?佛法,現在世間法也講得很清楚,人沒有生死。你不要怕死,生死是這個軀殼,靈魂不死,現在外國人都相信。我永遠是善心、善意、善行,不做惡事,身體丟掉了往上升。我要愛惜這個身體,貪生怕死,要為這個做出了壞事,傷害別人,我將來往下墮落。往下是三惡道,是地獄、餓鬼、畜生,你願意到這裡去,你還是願意到天堂去?遇到困難,該死的時候,我還是善心善行,不做違背良心的事情,不做損害別人的事情,好機會來了,我舍掉這個身上天,這有什麼不好?好事情,好因緣,怎麼肯做壞事?做壞事,在這個世間你能夠享幾天福?將來死了之後墮三途。你懂得這個道理,你就曉得古時候那個教育好。
我這一生說老實話,那個根、基礎就是童年在農村裡頭住的那個十年。十年受的是什麼教育?倫理、道德、因果。並沒有書本,父母教的,私塾里先生教的,居住那個范圍裡面所有大人教的。我們做小孩的時候,在農村裡面遊玩,都是把附近村子裡小朋友都搞來,一起去玩。有時候也做的事情不對的,路上不管是哪個大人,看到你做錯事情,都把你叫過來把你訓一頓、罵一頓。我們小孩好,都很乖,接受,乖乖的聽話,絕對沒有說是有個念頭:「你是什麼人?你怎麼能管我?」沒有這個念頭。現在小孩有這個念頭,我們在農村長大的小孩,沒有這個念頭。大人來教,我們是做錯事情,他來教我們是對的。我們的父母、我們的長輩看到外人、陌生人來教我們,都會對他道謝,感謝他。我們上學,頭一天上學,父母拜老師,三跪九叩首,我們看到這種情形能敢不聽話嗎?現在,孝道沒有了,師道沒有了,孩子怎麼教?
因果的教育,城隍廟學的。母親一年總有幾次到城隍廟燒香,逢年過節一定去燒香,帶著我們去。看閻王殿,一樁一樁指著告訴你,不能做壞事,做這個壞事受這個果報,做那種壞事受那個果報。清清楚楚看到地獄刀山、油鼎、炮烙,印象很深刻,就影響一輩子。中國人講,「三歲看八十,七歲看終身」,這兩句話我親身體驗,千真萬確。所以這么多年來,我們在這一生當中,肯吃虧、肯上當,不會有一個念頭占別人便宜,生活再苦也能夠堅熬下去。接受佛法之後,依照佛的教誨去做,確實改造命運,愈學愈殊勝,煩惱輕,智慧長,福報也現前。命里頭沒有福,現在居然是七十歲以後有求必應,多麼自在,這是倫理道德因果的教育。
問:古代聖王是如何解決這些問題的?
答:這就講這些幹部腐化,古代帝王用教育,給諸位說,這個教育是基礎,根本是倫理、道德、因果;再提升是哲學、科學。中國把科學放在最後,把倫理放在最前面。不像現在,現在科學擺在第一,倫理道德因果沒有了,不講了,出事情。要有因果教育的話,他不敢貪污;他要有道德教育的話,他不肯,決定沒有貪污的念頭。有倫理教育,他要顧慮他家庭的面子,如果出了一個貪官污吏,祖宗沒有光,對不起祖宗,那真丟人,在社會上無立足之地,所以不敢。這是古聖先賢他們的教育、教學。
另外,在懲罰,古時候的法律有連坐法。但是古聖先王選拔這些官員、官吏就很好,帝王需要很多幹部來幫助他治理這個國家,幹部怎麼選拔的?選舉的。什麼人來選舉?地方官員。譬如你是縣長、你是市長,縣市長常常出去私訪。穿上便衣,古時候又沒有電視,也沒有照片,官員不穿上官服,穿上便衣,沒人認識他,他可以到處去看。訪什麼?訪孝廉,他選拔人才就這個條件。第一個選孝子,他能夠在家裡能孝父母,他就對國家能盡忠,「忠臣出孝子之門」,所以第一個去訪問這個地方有沒有孝子,年齡大概在八、九歲的時候就可以了。第二個,再觀察他廉不廉潔,廉潔則不貪污。這個小孩是孝子,他又不貪財,把這個人選出來,選出來給他念書,進學校。
那時候一個縣有縣學,省有省學,國家叫國子監,就是太學,都是政府設立的,這些學校全是替國家培養幹部。縣學裡面就是秀才,選秀才。進學之後,他的生活就由國家來供養,也就是說他有薪水的,每個月國家是一定發給他的,他能夠養家,雖然是不富裕,他可以不要顧慮,專心讀書。「學而優則仕」,然後再經過國家考試,有縣考,縣考及格就是秀才,再參加省考,省考及格是舉人,再參加殿試,那就是國家的考試,考取是進士。所以進士是從前讀書人最高的學位,就像現在的博士一樣;次一等的學位是省,舉人;再其次的是縣,秀才,三個學位。大概有舉人的身分,一般都選出做政務官,就是縣市長。另外的就是事務官,就是各級政府裡面比如說秘書、科長,這些事務官。所以選拔是孝廉做基礎。
這個制度從漢武帝開始,一直到滿清。你看看,蒙古人入主中國,行這個制度,沒有廢掉,滿清人入主中國也用這個制度,你就曉得這個制度好!現在是政黨,政黨吸收黨員,黨員是不是孝廉?如果吸收黨員的條件是用孝廉,政治就不會像這樣的腐敗。為什麼?它是以德行為第一個條件,如果你不孝父母、不廉潔,你就不夠資格入黨。我也記得曾經講過好幾次,我就講孫中山先生創辦這個國民黨,他失策的地方在哪裡?就是沒有用古人這個標準,古聖先王選拔幹部的標準,他錯在這個地方。如果他當時建黨,吸收黨員,黨員一定是著重在孝廉,那他這個黨就了不起,不至於會失敗。所以這個很重要。
另外在法律裡面,有連坐法,連坐法不是侵犯人權,連坐法有好處。就是說你做了官,如果你貪污,嚴重的貪污是誅三族,最嚴重的是滅九族。換句話說,你一做官,你的父母、你的兄弟姊妹、親戚朋友,一個個都監督你,你可不能犯法,你犯法我們都倒楣。誅三族是你的父母,你犯法的時候你的父母也要被殺掉,你的兄弟被殺掉,兄弟是三族之內的。所以這個就變成什麼?國家讓你的家族監督你,是好事。你做的好官,你一家光榮,真正是對國家民族有大的貢獻,國家的封賞會封賞給你的父母,甚至於你祖父母。祖父母不在了,也封贈,國家贈送你的爵位(官位),跟你的官位一樣的,所以榮宗耀祖。你有過失的時候,你這個家族整個都是罪犯,那是什麼?你家庭裡面為什麼沒有監督得好?所以這個制度還是非常好,我都很贊成。
現在人講犯罪,一個人犯罪一個人承當,其他的人無關,他敢犯罪。家裡面的人也願意他犯罪,為什麼?你犯罪,你殺頭,你的財產我拿來,遺產歸我了。在從前不是,你一個人犯罪,你這整個族群都有罪,而且全部財產國家沒收。所以我覺得這個法律對於防止貪污腐敗是很好的條例。
人權是外國人搞出來的騙人的,哪有人權?人有什麼權?人要有權,我永遠十八歲,能做得到做不到?做不到,沒有權利。我能夠不老,我能夠不病,做得到嗎?做不到,沒有這個權。所以古聖先王都勸人斷惡修善,積功累德,這是正確的。(凈土法門法師·答香港參學同修之六十七 2007/5/11)
THE END