惠空法師:申論--義解之本質

申論--義解之本

惠空法師

一、傳統義解思想的本質

中國歷代高僧都有其擅長,從高僧傳的歸類可以看到,標示在最前面的是譯經,而數量最多的是義解,譯經和義解都是思想為倡導,而從藏經的歸類中可以看出,印度撰述之外,中國的有諸宗部、大正及卍續藏中大量的註解家,我們可以將中國在義解思想歸類成四個時期,即譯經、學派宗派註解家,這說明傳統中國佛教是以經典思想領導,這是一個重點。注一

依前高僧傳而言,古代高僧大半是屬於在思想領域。基本上,他們都是經典思想的探索、發揮,或是對經論思想深刻的整理。當然由於時代因緣不同,中國義解思想也有譯經、學派宗派註解差異。首先從譯經來看,因為漢、魏、晉、唐時代中國佛教經典尚少,各家思想在歷史上還沒有形成,後來大量譯經師的來華,如安世高、佛陀陀羅真諦、鳩摩羅什大師等,因譯經講學而弟子群集,便漸漸演變成學派,以後如佛圖澄大師、道安法師、慧遠大師智者大師、道宣律師、窺基大師等,都以義解弘揚佛法;道宣律師四分律開創了南山宗;智者大師繼承慧文、慧思的思想,開展天台法華一乘思想。宋元以後,少有經典的翻譯,思想的整理也足夠,宗派也有了,義解上未有太多開創,但仍是立足在經論研究,而產生許多思想註解家。

所以不管是譯經、學派宗派註解都是經典的義蘊而發揮,也就是根據經典思想來發揮佛法思想的特質,開啟佛法思想理念,主要目的在於端正我們的思想,建立正確知見,乃至引導我們修行,如道宣律師,以四分律建立一種四分律的行止,作為我們行為依循的標准,乃至智者依中論建立摩訶止觀等等。

由此可看出古代義解完全在於闡述經典、發揮經典,並依止經義修行,解析經義作為佛法理論之依據,一切以經典為歸依之本,所謂「上契諸佛果德,下契眾生因心」。

二、現代學術的定位

現今在理解佛經思想時,有所謂學術研究的思潮,但我們必須要了解「為何而研究?」、「如何研究?」如果只是為成立學問而研究,必將耗喪教團的人力資源,萎敗教團之生命力,終如乾嘉之學,失去儒家內聖外王的精神,使學問變成一種考據而沒有生命力,徒耗喪中國文化。現代社會科學自然科學而轉移到人文科學的研究方法自然科學的研究方法是依止物象,而人文科學則是止於精神世俗科學落在世間根塵相對的識性,而佛法的中心基礎則立於根塵而超越根塵,它們不能完全等同,但因佛法中化俗之人思想,並不能完全脫離社會世俗層面,所以它有部份還是可以用世俗方法來處理。研究佛法在出世與在世俗差異處,也就是所謂的「四悉檀義」,確須有所釐清與區隔。

我們必須清楚認知現代學術方法的定位。也就是說,現代學術是一種工具,而不是本質或目地,利用現代的學術工具,對現代的人類文明做相應的觀察與整理,並做相應的解釋說明。古人或今人,在思想義解方面都是為了要確立我們的知見,希望對真理、實相的探知及對生命世間的安頓,及在經義的本質與佛法出世的本質上,則不可移易,此實與古人一致。

三、今後佛教思想的開展方向

其實,我們認為佛法的真象已經透過這些譯經師、註解家、學派宗派的宗師們為我們留下很大的文化遺產,現在我所要努力的,是將這些文化遺產加以重新詮釋、整理、融合,乃至運用。我將今後可行的方向歸納為以下幾條:

(一)就佛法本身之研究

第一、重新詮釋歷代經典的內涵,或繼承類似註解家的工作也就是要先繼承經典遺產。所以我們現在也必須透過經典註解,清楚理解佛法思想內涵,再用適於現代的理解,對經典內涵作更新的詮釋,這才是一種思想的繼承。

第二、以「教」導「禪」。古時禪宗及各宗派有很多固定的修行方法,而現在禪宗沒落了,法門失落了,所以我們現在必須以教來導禪,也就是透過經典去回歸心性與法性相應處,因此要透過經典的研究,來發展禪法及禪觀的思想

第三、作「佛教思想史」的整理。因為佛法剛傳入中國時,中國佛教思想是空白的,所以祖師大德是在創造思想、填補思想,而我們現在則需要整理思想。透過整理思想史,了解這當中的變遷,並了解變遷的原因,才能知道我們現在的定位為何,如此一來,我們同樣也在創造思想

第四、擴大與其他佛教系統思想融合。因為藏傳、南傳和漢傳在以前並沒有融合,現今因交通、文化政治等藩離的解除,所以這三系的思想應該可以在未來予以融合,在融合中更可看出三者共通於佛法之處,及三者各自應化因緣之巧便處,而來加以應用,或可再開展出不同形貌的佛教內涵。

第五、向其他語言傳譯。目前漢傳、藏傳、南傳等藏經,在西方文化思想里,並沒有完整的英文、法文等版藏經,所以我們未來也可以朝此方面去發展,將這三系的大藏經傳譯到西方世界,乃至歐洲、非洲印度本土等地。

(二)在應世之運用

第一、佛教制度典章之整理。教團之生存有其相應之法制典章,時代移易而至陋簡萎虛,故需促其豐整宜達。典章制度為承續法運之舟車,如政教、經濟戒律清規、教育等等,皆有賴於建立完整的規制,以利今日佛教生存發展的應用。

第二、端正社會道德思想。現代社會道德淪喪,而佛法是從心性論開始,從心性的鍛煉、從戒定慧的鍛煉、從善法開始、從五戒開始,所以我們應把佛法道德觀提倡出來,作為社會思想價值觀,跟社會道德思想家結合,共同來發展一套社會道德思想,以佛法做為世人生活價值

第三、和現代的自然科學結合。佛教思想是在詮釋真理科學精神是在找尋真理尤其是理學,物理學本身就是在透過物象來研究真理。我們可以導引科學家,從追求物的真象而追求宇宙真理,從物象的真實性,看到宇宙片面真理,再對應於佛法真理而看到物象的真實性,因而可導引出佛法科學觀,從科學觀點,將佛法六道輪迴思想、對凈土思想、對天的思想,乃至對心性思想都能一一建立起來。

第四、與其他社會學科的結合。如醫學、文學、藝術電腦等。世人不能日日伴青燈,不能時時坐禪禮佛。生活中如何以佛法調合五欲、根塵,則為應世普門示現之悲心,也如極樂世界法音自鳴之境界也。

THE END