衛仁由於生活中的一些挫折,心理出了點兒問題。為此,他整夜整夜地睡不著覺,吃過葯,看過心理醫生,親戚朋友也曾開導過他,但都無濟於事。他後來都有些自閉了,默默地待在一個角落裡,臉上總是難以消解的倦容。
後來,衛仁的單位有一個支援西部的項目,他去了。盡管去之前,他對西部的情況略有了解,但真正去了之後,他還是被那裡的貧窮與落後驚呆了。
衛仁發現,好多上學的孩子,竟然連一個像樣的書包都沒有。有一個叫楊連海的孩子,父親在煤礦的一次瓦斯爆炸中喪生,母親改嫁後,丟下他和奶奶在一起生活。就是這個孩子,竟然拿著一個洗衣粉袋作書包,都冬天了,還只穿著一雙破了洞的很臟的球鞋,腳趾頭露在外面,凍得紅紅的,著實讓人不忍心。
衛仁決定幫助這個孩子。
他為孩子買了一個漂亮的花書包,孩子高興得一邊親他的臉頰,一邊親熱地喊他「叔叔」,他的心中有了久違的熨帖與舒展。後來,他給家裡打電話,催家裡郵寄來一大包半新的衣服和鞋子。看著孩子暖暖和和地穿在身上,他的心裡熱乎乎的。他還拿出錢來買了大米、白面,貼補孩子和奶奶的生活。
從西部回來後,衛仁依舊惦念著這祖孫倆,給他們寄錢,寫信,打聽他們的生活情況,以及連海的學習情況。
衛仁暗下決心,一定要供孩子上學直到大學畢業。那祖孫倆也時常向他問寒問暖,感念著他。
就這樣,衛仁的生活中,多了兩個人,衛仁的腦海里沒有了幻象,心頭沒有了亂麻,他吃得下,睡得香,已經有好長時間沒有以前那種痛苦的感受了。他的病,居然奇跡般地好了!
佛教主張生觀要求從「心」開始,勸勉人們清凈心靈,棄惡行善,約束行為,涵養道德,慈悲為懷。佛教認為「善」是煉心修性的根本。禪宗六祖慧能大師說:「心地但無不善,西方去此不遙;若懷不善之心,念佛往生難到。」佛教強調的「廣行善事」,實際上是要求人們助人為樂。時時先人後己,助人為樂,那麼,情性也就在無形中被陶冶了,心胸也就自然而然地開闊了,一切身心疾病便沒有了萌生的機會了。