人間天:如何理解萬法皆空因果不空

  小插曲:

  學生甲問:現在變成兩個我:一善一惡,怎麼辦?

  老師師父告訴徒弟:「每個人內心都有兩隻狼,一隻兇狠暴力,另一隻溫柔善良。」

  徒弟:「哪只厲害呢?」

  師父說:「你喂哪只,哪只就厲害。」

  正題:

  學生乙問:老師,怎麼理解萬法皆空因果不空句話?

  老師回答:法是因心而有,遇緣而有別,所以心遇到了外在的種種緣就有了萬法。若心不對外,則法止一處,此一處就是當下心,清凈無染,無分別也無相可取。法止一處就是萬法歸心這是總門一綱,如果衍生出去,諸法集起,雜亂奔騰。

  法空是強調理的,而因果不空是強調事的。這八個字很容易理解,只是看上去相互矛盾讓人不著頭腦。若從根本理法上,無所有法,也沒有什麼可以叫做法當我們取名為法時已經落在了有的境界中。所以我們在以有談空,這是修行之大忌,也是學佛的大毛病

  學生丙問:該如何?

  老師答:所以當萬法本空這句出來,若不能拉人回到當下中,就會讓人陷入頑空之中,這是害人的。很多法師因為這一個法空,以為什麼都是空的,但是不知道自己不著不落才可以企及,而自己有相有取,便已經是諸法集起,亂相紛擾了,哪裡受用無有一法生,無有一法滅的方便涅槃境界?

  學生乙:嗯,我本理解為無所有法,法由心生,所以說萬法皆空,可有人說自相矛盾因果就是法,如法空就無因果

  老師答:所以理事圓融是此句的本意,糾正偏僻,也是加因果不空用心所在。佛陀十號中有正遍知一號,分為正知和遍知兩個,也是理事二足的意思。正知就是知道山河大地諸有為相,從心而生,因心而有,隨心而現。遍知是真正的落實在行做上,能在每個事、物上都能貫徹觀察到此物從心而來,彼物從心而有,一切一切最後都回歸於心這便對了。

  學生乙:哦,老師我好像明白了點。

  老師我們若說法空,這個層面在究竟的聖諦是對的。但是對當下的我們是否有指導意義?佛法佛陀對九法界眾生教育幫助回歸圓滿手段方法,上至菩薩下至地獄都堪受教,我們在其中攫取自己那一瓢便是了,不需要都喝盡吃光。

  找到契合當下自己境界根基才是對的,才能叫做法,若脫離機緣不能稱呼為法,更不可以叫做正法。此意就是:若你想學到正法,便應該找到契合自己根性的方法修持而非是一定要知道佛菩薩真實境界,如上各位思維

  現在學佛人的一個大毛病就是:句句說空,步步行有,各位要深思維。越是學佛久了,就越容易陷入到對空的執著和迷戀中,耽誤了腳下的行程;更有甚,有的同修進入到頑空中去,就是執著空理太久,自己沒有智慧破,又沒有德性招感善緣幫助,若陷在頑空中,此人在這末法時期就算是徹底廢了。

  空不恐怖執著空理也不可怕,可怕的是在空理中沉溺不出,不能行於中路,不能真正領會佛菩薩慈悲本懷。如維摩詰中說到很多大菩薩不可思議境界,其中很多內容看上去就是矛盾的,但是大菩薩就要協調統一好這些,而且還要堅持努力行於中路,這真是不可思議境界

  學生丙:論空為時尚早?

  老師當有證量,說空又不偏空,才可以略說無礙;若無證量,談空論玄,生死客一枚,害人害己。

  學生丙:所以,談空對現有狀態,不可說,無可說

  老師當年,彼念經人雖然不懂金剛經,但是不妨礙六祖聽得一句,悟得其意,遂而出家成就衣缽法脈,所以不應該因為我不懂金剛經,就截去不說。

  學生丙:該說時說,該談時談,因緣而就,因緣入法?

  老師緣聚則法成,緣散則法滅,不成一法,本源因緣遷延,流轉生息,念念潛流,剎那變滅。此緣起,便法緣成;此緣落,法緣歇。若離因緣說法,空無法可糾、空無法可尋、無法可依、無法可磋磨。

  學生丙:說,亦法;不說,亦法;緣已。

  老師緣法亦是分別法,各位思維,晚安!

THE END