我的孩子是一名初二的男孩子，性格比較敏感膽小。最近同學上課時往他脖子里倒水害得他上體育課是非常冷。孩子也批評這位同學但是還是有欺負他的行為。班裡同學有打架罵人現象，孩子擔心會被揍也不敢嚴厲批評．雖然我也讓孩子嚴厲批評她並警告她要告老師．但是孩子還是擔心被揍．每天心情很重．請老師幫忙如何教孩子處理這樣的問題？
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回復：
-尊敬的女士：您好！
您的孩子和同學相處的過程中，出現這樣的情形，與現在孩子們沒有很好地接受做人道理有關。那麼尤其是對於那位同學，請您在家中，就可以和孩子商量好，如何與這位同學相處。不要因為那位同學好做這樣不好的事情就害怕他，越害怕、逃避，就會縱容他繼續做這樣的不好的行為。因此，您可以鼓勵孩子，單獨找這位同學，推心置腹地好好談談，告訴他這樣對待自己是不好的行為，並希望他以後不要這樣做。是談心，並不是單純的批評，這樣可能會利於解決問題。也許由此，那位同學生起慚愧之心，後來會更關心您的孩子，並注意到不會讓其他同學也做類似不良的行為。因此從長遠來看，友好地溝通和交流，有如兄弟之間的相處，會使孩子們今後的學習生活步入愉快之旅。
而對於同學在班上做的不良行為，也是不能急於一時，還是要以自己良好的榜樣，給同學們做效法的示範。這是潛移默化，能真正影響人的力量，而嚴厲地批評，假如孩子在其他同學心目中的威德不足，還有加上要告老師的警告，會讓瞋恨心強的同學怒火中燒，就會做出不理智的行為。這對於同學之間長期友好的相處，會有副面的作用。
但是家長可以和老師進行溝通和交流，大人也可以組成智囊團，為了孩子們的成長，好說好商量，不是處理、處罰、懲罰孩子就了事。真正徹底的解決辦法，就是告訴孩子做人的道理。欲達到這個目的，還需家長、老師自己能好好學習、力行，能以身作則，身體力行，給孩子做榜樣，做指導，孩子就會跟隨大人步入人生的正道。
敬請您和孩子，首先來學習傳統文化倫理道德教誨吧！
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